DINÂMICA_A Palavra de Deus

A P@z do Senhor!

Segue sugestão de uma dinâmica que encontrei no site ensinodominical.wordpress.com.

Deus vos abençoe!

Objetivo: Fazer o grupo refletir de que forma assimilamos a PALAVRA DE DEUS em nossas vidas.

Material: uma bolinha de isopor, um giz, um vidrinho de remédio vazio (pode ser uma garrafa de refrigerante de plástico 300ml ou garrafinha de água de plástico- sugestão minha), uma esponja e uma vasilha com água.

Descrição:

Primeiro se explica que a água é a Palavra de Deus e que os objetos somos nós.

Depois, se coloca a água na vasilha, e alguém mergulha o isopor. Após ver o que ocorre com o isopor, mergulhar o giz, depois a vidro de remédio e por último a esponja. 

Dê um objeto para cada pessoa.

Colocar 1º a bolinha de isopor na água. 

Refletir: O isopor não afunda e nem absorve a água. Como nós absorvemos a Palavra de Deus? Somos também impermeáveis?

Mergulhar o giz na água. 

Refletir: O giz retém a água só para si, sem repartir. E nós?

Encher de água o vidrinho de remédio. Depois, despejar toda a água que foi colocada dentro dele.

Refletir: O vidrinho tinha água só para passar para os outros, mas sem guardar nada para si mesmo. E nós?

Mergulhar a esponja e espremer a água. 

Refletir: A esponja absorve bem a água e mesmo espremendo ela continua molhada.

Textos Bíblicos: Is 40,8; Mt 7,24; 2Tm 3,16

BINGO - Viagens de Paulo

A P@z do Senhor!

No próximo domingo (30/12/2012), encerraremos mais um trimestre na EBD.

Para esse momento, estou organizando uma confraternização com a turminha dos Juniores.

Combinamos que cada aluno levará um prato de doces ou salgados ou os descartáveis...

Para não ficarmos apenas com as comidinhas, decidi organizar algumas atividades lúdicas para nos divertirmos um pouco.

Uma delas será o Bingo das viagens de Paulo. 

Cada criança receberá uma cartela em branco. Será apresentado um cartaz com nome de 20 lugares por onde Paulo passou em suas viagens missionárias. Cada aluno deverá escolher 8 desses nomes e escrever em sua cartela. Depois dessa etapa, iniciaremos o Bingo (sorteando as palavras). As 20 palavras (lugares) estarão em uma caixinha ou saquinho. A criança que completar a cartela primeiro ganhará um brinde.

Abaixo estão o modelo de cartela e as palavras a serem utilizadas no sorteio do Bingo. Você pode acrescentar outras ou mudar. É apenas uma sugestão.

PERGUNTAR OU RESPONDER?

A P@z do Senhor!

Ao término de uma Lição Bíblica sempre gosto de verificar o que as crianças aprenderam sobre o que foi estudado. A isso chamo de VERIFICAÇÃO DE APRENDIZAGEM. Quando não consigo organizar alguma dinâmica, jogo ou atividade, faço pelo menos algumas perguntas, de maneira que façamos uma revisão do que foi ensinado.

Bem, no Culto Infantil de hoje à noite, a irmã escalada para trabalhar com as crianças maiores (08 a 11 anos) realizou uma atividade que irei chamar de: PERGUNTAR OU RESPONDER? Postarei, a seguir, como pode ser feita. Não estava escalada hoje, então, tentarei descrever a partir das informações obtidas com o meu sobrinho que estava presente no Culto Infantil. Poderá haver algumas adaptações, mas a ideia principal permanece. Lembro que essa dinâmica é para ser feita com crianças maiores. Fica como sugestão para a EBD (a partir dos Juniores) ou Culto Infantil (crianças maiores).

Com cartolina (ou outro tipo de papel que preferir), faça 05 fichas com a palavra RESPONDER e 05 com a palavra PERGUNTAR. Nesse caso, irão participar 10 crianças, mas você pode aumentar o número de fichas para que haja mais participantes. Essas fichas deverão ser coladas com fita adesiva embaixo das cadeiras das crianças. Chegue mais cedo para preparar tudo sem que as crianças vejam. 

Após o término da Lição, peça que as crianças olhem embaixo das cadeiras e peguem as fichas coladas. Cada criança que estiver com a ficha PERGUNTAR deverá elaborar uma pergunta sobre a Lição estudada. A criança que estiver com a ficha RESPONDER deverá responder a questão feita.

Bem, você procurará fazer pares com essas fichas. Você pode utilizar números. Por exemplo:

E assim por diante. Até chegar à ficha de número 05 (PERGUNTAR – 5 e RESPONDER – 5). Nesse caso, a criança que pegar a ficha PERGUNTAR – 1 fará uma pergunta para a criança que pegar a ficha RESPONDER – 1...

Outra forma é utilizar cores diferentes de fichas. Veja o modelo a seguir:

Até chegar a quantidade de participantes que desejar.

Já nesse caso, a criança que pegar a ficha PERGUNTAR (cor verde) fará a pergunta para a criança que pegar a ficha RESPONDER (cor verde)...

Creio que essa atividade é bem divertida, estimula a oralidade e a criatividade das crianças e verifica se prestaram atenção à Lição e se aprenderam o que foi ensinado.

Vou procurar fazer essa atividade com os Juniores.

Espero que tenham gostado da dica. Deus continue vos abençoando!

DINÂMICA: PASSA AMOR

A P@z do Senhor!

Abaixo, sugiro uma dinâmica que encontrei no site http://www.escoladominical.net. 

Fiz alguns acréscimos/alterações. 

Deus vos abençoe!

DINÂMICA: PASSA AMOR

Objetivo:
Com essa dinâmica, podemos ensinar aos pequeninos que Jesus pode estar em nosso coração se O aceitarmos como nosso Senhor e Salvador. E que quando O aceitamos, podemos transmitir o Seu amor para as pessoas que ainda não o conhecem dessa forma.

Material:
Confeccione um coração de cartolina (ou feltro, ou EVA) em um tamanho que fique escondido no meio de nossas mãos. Escreva o nome Jesus no centro do coração.

Duração:

15 minutos mais ou menos. Depende do interesse das crianças.

Faixa etária:

06 a 10 anos

Nº de participantes:

10 a 20 (Se tiver mais crianças, podem ser feitos grupos menores. Creio que mais do que 20 fica muito demorado.)

Passo-a-passo:

Essa brincadeira, na verdade, é o conhecido “Passa anel”, só que em vez de passarmos um anel iremos passar um coração. Sorteia-se a criança que vai passar o coração. As demais sentam-se em círculo, com as mãos fechadas no colo. 

A que está com o coração entre as palmas das mãos começa a passá-lo, ou seja, faz de conta que põe o coração na mão de cada um dos participantes. Na verdade, só deixará cair na mão de um. 

Enquanto a brincadeira acontece, deixe um hino como fundo musical.

Quando acabar de passar por todos, abre as mãos mostrando que já não está mais com o coração.
Ao terminar, a criança pergunta a um dos participantes: quem está com Jesus no coração?
Se a criança acertar, vai passá-lo na vez seguinte. Caso não acerte, a criança que está com o coração será aquela que passará.